RU EN
RU EN

Книги на тему « философия науки »

Атлас по истории и философии науки: учебное пособие Минеев В. В.

Атлас по истории и философии науки: учебное пособие

Адресовано, прежде всего, студентам магистерского уровня педагогического вуза, осваивающим такие дисциплины общенаучного цикла, как «История и философия науки», «Философия образования и науки», «Современные проблемы науки и образования». Может использоваться студентами специалитета и бакалавриата на этапе изучения историко-философского и историко-научного модулей дисциплин «Философия», «История философии», «Концепции современного естествознания», а также аспирантами и соискателями, сдающими кандидатский экзамен по курсу «История и философия науки». Соответствует государственному образовательному стандарту и учебным программам (по истории научных дисциплин), одобренным экспертными советами ВАК Минобрнауки Российской Федерации. Включает обширный теоретический материал, обобщенный на основе авторской научно-философской концепции, консолидированную учебную программу, визуальные схемы, историко-географические карты, хронологические таблицы, интеллект-карты, классификационные древа, графы, задания для самостоятельной работы, вопросы для самоконтроля, вопросы к экзамену, списки основной и дополнительной литературы. На картах-схемах события отображаются с точностью до миллиметра. Атлас призван помочь сформировать целостное восприятие историко-познавательного процесса, систематизировать знания и наглядно продемонстрировать прогресс научного мировоззрения.

Введение в историю и философию науки: учебник для вузов Минеев В. В.

Введение в историю и философию науки: учебник для вузов

Предназначен для студентов естественнонаучных и гуманитарных специальностей. Соответствует программе, одобренной экспертными советами ВАК Минобрнауки РФ, и отвечает установке на гуманитаризацию естественнонаучного образования. Включает обширный теоретический материал, обобщенный на основе авторской научно-философской концепции, методические рекомендации, вопросы к экзамену, вопросы для самоконтроля, темы рефератов, задания, схемы, хронологические таблицы, основную и дополнительную литературу.

История и философия науки: учебное пособие Зеленов Л. А., Владимиров А. А., Щуров В. А.

История и философия науки: учебное пособие

Учебное пособие написано в соответствии с программой кандидатского минимума для аспирантов. В отличие от аналогичных изданий является системно построенным по всем разделам. В пособии анализируются структура и динамика научного знания, обсуждаются общие проблемы философии науки. Дается история развития естественных, технических, общественных и гуманитарных знаний. Разбираются философские проблемы социально-гуманитарных наук.
Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

Манифест киборгов: наука, технология и социалистический феминизм 1980-х = A Cyborg Manifesto: Science, Technology, and Socialist-Feminism in the Late Twentieth Century Харауэй Д.

Манифест киборгов: наука, технология и социалистический феминизм 1980-х = A Cyborg Manifesto: Science, Technology, and Socialist-Feminism in the Late Twentieth Century

Материализм и релятивизм : Критика методологии современной теоретической физики: пособие Ацюковский В. А.

Материализм и релятивизм : Критика методологии современной теоретической физики: пособие

Книга посвящена 100-летию со дня выхода в свет классической работы В.И. Ленина «Материализм и эмпириокритицизм». В книге приведен философский анализ состояния современной теоретической физики и дана критика ее целей, методологии, основных положений и результатов.
Первое издание книги вышло в 1992 г. в издательстве «Энергоатомиздат», второе – в 1993 г в издательстве «Инженер».
Для физиков и философов-естественников, студентов и аспирантов высших учебных заведений, а также всех, кто интересуется проблемами современной науки.

Методология гуманитарного знания: монография Пивоев В. М.

Методология гуманитарного знания: монография

Гуманитарные науки рассматриваются как отдельный класс наук, обладающий специфическими объектом, предметом и методологией, в отличие от социальных, естественных и технических наук. В монографии рассматриваются методологические основания гуманитарного знания — онтологические, аксиологические, гносеологические, антропологические, герменевтические, духовные и телеологические. Особое внимание обращается на формулирование критериев научности, достоверности гуманитарного знания.
Предназначена для специалистов в области гуманитарных наук, аспирантов и студентов, а также всех интересующихся проблемами методологии научного познания.
Текст печатается в авторской редакции.

Онтология и теория познания: вопросы и задания : практикум: учебное пособие Лященко М. Н., Ляшенко П. В.

Онтология и теория познания: вопросы и задания : практикум: учебное пособие

Данный практикум включает в себя вопросы и задания для самостоятельной работы по базовой дисциплине «Онтология и теория познания», список учебной и справочной литературы. Практикум предназначен для бакалавров по направлению подготовки 47.03.01 Философия.

Практикум по философии: учебно-методическое пособие Пивоев В. М.

Практикум по философии: учебно-методическое пособие

Практикум содержит вопросы, раскрывающие понятие философии, предмет, место и роль философии в культуре. Описаны основные направления и этапы исторического развития науки, структура философского знания.
Приведены планы семинарских занятий, а также задания и упражнения к предложенным темам.

Современная философия науки: научное издание Ивин А. А.

Современная философия науки: научное издание

В книге, опирающейся на широкий круг отечественных и зарубежных источников, обсуждаются основные идеи и проблемы философского анализа научного знания. Главное внимание уделяется понятию науки, основным особенностям научного метода, научным категориям, идеалам и нормам науки, специфике научного обоснования, операциям научного объяснения, предсказания и понимания, значению научной критики и т. д.
Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

Сознание, творящее реальность : гносеологические и экзистенциальные аспекты Золотухина-Аболина Е. В.

Сознание, творящее реальность : гносеологические и экзистенциальные аспекты

Книга Е. В. Золотухиной-Аболиной посвящена гносеологической и одновременно антропологической проблематике: рассмотрению того, как человеческое сознание творит субъективную и интерсубъективную реальность. Автор исходит из представления о конструирующей роли внимания, указывает на многоплановость реальностей, возникающих в ходе их социокультурного созидания, обращается к сознанию как особому типу реальности, обладающему своими структурными и смысловыми характеристиками. В книге поднимается тема философского языка как способа говорить о сознании и о мире.
В основу книги легли статьи автора, опубликованные в журналах «Эпистемология и философия науки», «Философские науки» и др.
Книга предназначена для всех, кто интересуется проблемами сознания, внимания, реальности, философского языка.

Социокультурные и политические факторы в развитии российского естествознания (XVIII–XX вв.): учебное пособие Липкин А. И.

Социокультурные и политические факторы в развитии российского естествознания (XVIII–XX вв.): учебное пособие

В книге дается история отечественного естествознания XVIII–XX вв. в контексте его взаимодействия с властью, идеологией, обществом и западной наукой. Выявляются черты в характере этого взаимодействия в царский и советский периоды.
Предназначена в качестве учебного пособия по курсу «История и философия науки» для аспирантов.

Философия и методология науки: учебное пособие Пивоев В. М.

Философия и методология науки: учебное пособие

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов, магистров и аспирантов социального и гуманитарного профиля и содержит введение в философию научного творчества, историю и методологию научного исследования, анализ критериев истинности и достоверности, описание эмпирических и теоретических методов, анализ специфики методологических оснований естественных, технических, социальных и гуманитарных наук.
Особое внимание обращается на построение новой научной методологии, опирающейся на восемь параметров осмысления мира: материальное и духовное, рациональное и иррациональное, реальное и идеальное, объективное и субъективное.

Философия и методология науки: учебное пособие Осипов А. И.

Философия и методология науки: учебное пособие

В учебном пособии рассматриваются статус, специфика и функции философии как рационально-критической формы мировоззрения. Особое внимание уделяется пониманию философии как рефлексии над всеми формами и способами практического и духовного освоения мира. Выявляется специфика философско-методологического анализа науки, ее методологического инструментария, структуры и динамики научного познания, социально-аксиологического измерения науки. Раскрываются функции философии в обосновании и развитии научного познания. Структура и тематическое содержание пособия соответствуют типовой программе-минимуму кандидатского экзамена по философии и методологии науки.
Адресуется магистрантам и соискателям нефилософских специальностей, студентам и преподавателям учреждений высшего образования, а также научным сотрудникам.

Философия и методология науки: учебное пособие

Философия и методология науки: учебное пособие

Представлен современный взгляд на основные проблемы философии и методологии науки в связи с процессами глобализации и кардинальных изменений в сферах экономики, политики, культуры на рубеже ХХ-ХХI вв.
Дается системное и методически обоснованное изложение курса "Философия и методология науки". Рассматриваются сложные дискуссионные вопросы современного философского знания.
Предназначено аспирантам, магистрантам и соискателям, будет полезно студентам, изучающим курс философии, а также тем, кто интересуется актуальными проблемами философии и науки.

Философия и методология науки: учебное пособие : в 2-х ч Светлов В. А., Пфаненштиль И. А.

Философия и методология науки: учебное пособие : в 2-х ч

Настоящее пособие подготовлено на основе авторского курса по истории и философии науки для аспирантов естественно-научного и гуманитарного циклов. Дан подробный анализ методологических концепций, оказавших наибольшее влияние на развитие научных программ от античности до современности. Выделен инвариант методологических концепций. Главный акцент сделан на раскрытии философских допущений перечисленных концепций и доступном изложении тезисов и основных результатов каждой из них. Использовано большое количество первоисточников и критической литературы. Содержит приложения методологического и логического характера, позволяющие использовать данную работу как хрестоматию и справочное пособие.
Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, ученых, а также всех, кто самостоятельно изучает историю и теорию методологических учений и кого интересует философия, история, логика и методология науки.

Философия и методология современного естествознания: цикл лекций Ацюковский В. А.

Философия и методология современного естествознания: цикл лекций

В книге рассмотрены некоторые основные положения философии и методологии современного естествознания, показана ведущая роль физики и проанализировано философское положение в ведущих областях естествознания – теоретической, атомной и ядерной физике, электродинамике и космологии. Показана роль естествознания в общественном производстве и рассмотрен ряд философских положений применительно к современному состоянию и развитию естествознания.

Рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов, изучающих философию науки.
Для всех, интересующихся современным состоянием естествознания и путях его дальнейшего развития.

Философия и методология технического комплексирования: пособие Ацюковский В. А.

Философия и методология технического комплексирования: пособие

В книге изложены некоторые положения философии и методологии организации сложных технических комплексов. Показана роль техники в общественном производстве, задачи функционирования сложных технических комплексов, принципы их структурной организации и развития.
Рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов, изучающих философию науки и техники.
Для всех, интересующихся современными проблемами организации сложных технических систем и комплексов.

Философия информации: монография Гухман В. Б.

Философия информации: монография

Исследуются онтологические аспекты феномена информации, статус информации в ряду научно-философских понятий и категорий, приложения философии информации в теории информации, гносеологии, аксиологии и человековедении.
Для широкого круга читателей, интересующихся философскими проблемами науки и техники, в частности, информатики.
Текст печатается в авторской редакции.

Философия науки : Этос науки на рубеже веков. Вып. 11. Этос науки на рубеже веков

Философия науки : Этос науки на рубеже веков. Вып. 11. Этос науки на рубеже веков

Основное внимание в монографии уделено особенностям формирования и обоснования статуса современной науки в эпоху перехода технократической цивилизации к информационной стадии. Ключевым понятием для реализации указанной цели является понятие этоса науки, введенное Р.Мертоном, в его современном звучании. Статус науки определяется ее местом в системе культуры, совокупностью скоррелированных внутренних и внешних предписаний жизнедеятельности. Самоорганизующаяся, междисциплинарная структура современного научного знания, ориентированная на разрешение кризисных явлений современности, предполагает одновременный учет философских, теоретико-познавательных, социальных и антропологических аспектов. Антропрологический аспект представлен проекциями философского и социального аспектов современной науки на жизненный мир человека с его ценностными и нормативными принципами и правилами.

Философия науки : научное издание по философии, методологии и логике естественных наук: всероссийский научный журнал. 2012. № 1(52)

Философия науки : научное издание по философии, методологии и логике естественных наук: всероссийский научный журнал. 2012. № 1(52)

Научное периодическое издание по философии, методологии и логике естественных наук.
Основные направления журнала:
-анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, биологии) и математики;
-история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
-в разделе "Из архивов" публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.

1 3 4