RU EN
RU EN

Информатика

Информатика. Компьютерная техника. Программирование. Интернет. Сети. Компьютерные игры

Data Mining Чубукова И. А.

Data Mining

Курс знакомит слушателей с технологией Data Mining. Подробно рассматриваются методы, задачи, применение, а также инструментальные средства и способы внедрения Data Mining в информационную инфраструктуру компании.
Курс ориентирован на студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям в области информационных технологий.

Нейрокомпьютерные системы: учебное пособие Тарков М. С.

Нейрокомпьютерные системы: учебное пособие

Излагаются основы построения нейрокомпьютеров. Дается детальный обзор и описание важнейших методов обучения нейронных сетей различной структуры, а также задач, решаемых этими сетями. Рассмотрены вопросы аппаратной реализации нейронных сетей.
Для студентов старших курсов, аспирантов и научных работников, интересующихся методами искусственного интеллекта.

Технологии разработки современных информационных систем на платформе Microsoft .NET: курс Павлова Е. А.

Технологии разработки современных информационных систем на платформе Microsoft .NET: курс

В настоящем курсе изучаются современные информационные технологии, используемые при разработке windows-приложений с графическим интерфейсом пользователя, web-приложений и приложений для различных устройств, таких как встраиваемые системы, карманные компьютеры и SmartPhone. Курс включает обзорные лекции, посвященные платформе Microsoft .NET, а также связанным с ней технологиям и программным системам.

Лекции по теории экспериментов с конечными автоматами: учебное пособие Сперанский Д. В.

Лекции по теории экспериментов с конечными автоматами: учебное пособие

Конечные автоматы представляют собой удобные и адекватные математические модели, широко применяющиеся для описания структур и процессов функционирования цифровой аппаратуры, при разработке программных систем и трансляторов и во многих других предметных областях.
В данном курсе лекций излагаются результаты теории экспериментов с автоматами, востребованные при решении задач технической диагностики дискретных устройств, кодирования и декодирования информации, задач распознавания, расшифровки и идентификации и т.п.
Лекции ориентированы на студентов и аспирантов математических и инженерных специальностей, связанных с созданием цифровых и программных систем различного назначения.

Логические нейронные сети: учебное пособие Барский А. Б.

Логические нейронные сети: учебное пособие

На основе положений математической логики событий исследуется возможность построения логических нейронных сетей, выполняющих операции вывода в составе систем искусственного интеллекта, имитирующих механизмы работы мозга. Такие операции лежат в основе систем распознавания, управления и принятия решений. Предлагаются методы построения обученных нейронных сетей, созданных «под задачу», простые методы обучения-трассировки, методы преобразования описаний систем принятия решений для повышения достоверности выводов. Рассматривается возможность применения логических нейронных сетей в самообучающихся системах управления, а также в различных системах экономики, транспорта, безопасности, защиты информации, при решении задач интеллектуального отображения, в бизнесе туризма и развлечений, при политическом и социальном прогнозировании и в других задачах науки и искусства.
Данное пособие предназначено для студентов старших курсов технических и экономических вузов, аспирантов, инженеров и исследователей в области применения современных информационных технологий искусственного интеллекта в системах управления и принятия решений.

Человеко-компьютерное взаимодействие: учебное пособие Магазанник В. Д.

Человеко-компьютерное взаимодействие: учебное пособие

Освещены теоретические подходы и практические аспекты человеко-компьютерного взаимодействия. Рассмотрены требования к компоновке компьютеризированных рабочих мест и планировке офисных помещений, а также к мониторам и средствам ввода информации. Описаны современные средства моделирования рабочих мест. Видное место отведено подходам, методам и инструментарию формирования и оценки пользовательского интерфейса. Раскрыта роль итерационного прототипирования интерфейса, рассмотрены виды прототипов и, что особенно важно, существующие программные пакеты для прототипирования и их сравнительные возможности. Даны методы мультимедиа при создании пользовательского интерфейса. Особое внимание уделено построению навигационных структур, в том числе с помощью средств мультимедиа, что наиболее актуально в web-сайтах. Представлены примерная учебная программа дисциплины и два приложения, содержащие основные понятия человеко-компьютерного взаимодействия, а также стандарты ISO, регламентирующие требования к пользовательскому интерфейсу.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Прикладная информатика», а также по другим направлениям и специальностям в области информатики и информационных технологий. Может использоваться при подготовке кадров по широкому кругу направлений и специальностей, связанных с разработкой и использованием средств вычислительной техники и программного обеспечения. Представляет интерес для практических специалистов в области технических средств и программного обеспечения компьютерных систем.

Интеллектуальные сенсоры: учебное пособие Войтович И. Д., Корсунский В. М.

Интеллектуальные сенсоры: учебное пособие

На рубеже тысячелетий родилось новое поколение сенсоров, в состав которых входит микрокомпьютер. Их называют «интеллектуальными» сенсорами (ИС) за способность к глубокой и сложной обработке полученных сигналов, к учету нелинейностей и посторонних влияний, к извлечению из них ценной информации более высоких уровней, к рациональному изменению режимов работы в зависимости от обстоятельств, к самоконтролю и общению с компьютерной сетью. В книге описаны разные классы ИС, раскрыты методы и подходы к их разработке и проектированию с учетом собственного опыта авторов. Показана значительная польза, приносимая ИС, и высказана мысль о том, что их создание является одним из признаков новой «информационной» стадии развития общества.

Театральная педагогика в начальной школе. Поурочные разработки: методическое пособие Роготнева А. В., Щедова Т. Л., Кочедыкова Н. А.

Театральная педагогика в начальной школе. Поурочные разработки: методическое пособие

В пособии собраны материалы и сценарии уроков с использованием театральной деятельности в обучении и воспитании школьников для 1–4 классов специальных (коррекционных) школ VIII вида, а также интегрированная программа «Театр в начальной школе».
В пособии приведены поурочные разработки по темам: «Конструирование персонажей для настольного театра» и «Конструирование персонажей сказки Дж. Родари “Приключения Чиполлино”» в технике оригами, «Изготовление афиши к спектаклю по сказке П.П. Бажова “Серебряное копытце”», даются стихотворные обработки русских народных сказок для сценического воплощения.
Методическое пособие предназначено для педагогов, дефектологов и воспитателей, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья а также родителям этих детей.

Информационные технологии в экономике горного предприятия: учебное пособие Галиева Н. В., Галиев Ж. К.

Информационные технологии в экономике горного предприятия: учебное пособие

Приведены основные понятия информационных технологий и методы работы с офисными программами, Mathcad, программой оценки финансовых проектов «Альт-Инвест», бухгалтерскими программами «1С» и «Инфо-Бухгалтер», справочно-правовой системой «Консультант-Плюс», финансовыми функциями Excel.
Даны практикумы по каждой рассматриваемой программе с заданиями для самостоятельного выполнения.
Для студентов, обучающихся по специальности «Экономика и управление на предприятиях горной промышленности и геологоразведки».

Теоретико-численные методы в криптографии: учебное пособие Кнауб Л. В., Новиков Е. А., Шитов Ю. А.

Теоретико-численные методы в криптографии: учебное пособие

Излагаются некоторые элементы теории чисел, отношения сравнимости, модулярная арифметика, степенные вычеты, первообразные корни, индексы, алгоритмы дискретного логарифмирования, китайская теорема об остатках, простые числа и проверка на простоту, разложение чисел на множители и арифметические операции над большими числами. В прил. 1 описаны основы теории групп, колец и полей, а в прил. 2 приведены реализации некоторых алгоритмов, даны тексты программ на языке Borland C++, снабженные подробными комментариями.
Для студентов, обучающихся по специальности 090102 «Компьютерная безопасность» и направлениям подготовки 090900 «Информационная безопасность» и 010200 «Математика и компьютерные науки».

Искусство создания базы данных в Microsoft Office Access 2007: учебное пособие Быкова В. В.

Искусство создания базы данных в Microsoft Office Access 2007: учебное пособие

Учебное пособие содержит материал, обеспечивающий практическую часть дисциплины «Основы баз данных», которая читается в Институте математики Сибирского федерального университета студентам третьего курса. Включает в себя шесть тем, охватывающих полный цикл реализации проекта базы данных с помощью Microsoft Office Access 2007: от создания основных объектов и построения пользовательского интерфейса до администрирования базы данных. Каждая из шести тем содержит краткое изложение необходимого теоретического материала и завершается практическими заданиями и контрольными вопросами. В пособии для любого задания предусмотрено десять вариантов – десять различных предметных областей.
Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 010300.62 «Математика. Компьютерные науки», а также для студентов направлений подготовки бакалавров и специалистов 010100.62, 010100.65 «Математика», 010500.62, 010500.65 «Прикладная математика и информатика» укрупненной группы 010000 «Физико-математические науки и фундаментальная информатика».

Системный анализ: учебное пособие Болодурина И., Тарасова Т., Арапова О.

Системный анализ: учебное пособие

В учебном пособии изложены основные понятия теории систем и системного анализа. Рассмотрены классификации систем, закономерности их функционирования и развития, методы моделирования и анализа. Приведены примеры разработки и применения методик и моделей системного анализа при моделировании различных процессов принятия решения.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 010400.62 Прикладная математика и информатика, а также для других специальностей, связанных с проектированием сложных технических комплексов, разработкой информационных систем, принятием решений при управлении техническими и социально-экономическими объектами и процессами.

Аналого-цифровые каналы микропроцессорных систем управления: учебное пособие Шишов О. В.

Аналого-цифровые каналы микропроцессорных систем управления: учебное пособие

Учебное пособие охватывает круг вопросов, посвященных проектированию аналого-цифровых каналов ввода/вывода информации в контрольно-управляющих микропроцессорных системах. Определяются понятия дискретизации и цифрового сигнала. Последовательно рассматриваются состав, назначение и требования к составным частям периферийных измерительных каналов: усилителей, линеаризаторов, аналого-цифровых и цифроаналоговых преобразователей. Раскрываются проблемы обеспечения необходимой точности преобразования – идентификации и коррекции погрешностей, необходимости гальванической развязки. Рассматриваются общие методы измерения частоты, длительности импульсов, их количества и особенности реализации этих методов в микропроцессорных измерительных системах.
Предназначено для студентов технических специальностей высшей школы.

Технологии открытых систем. Лекция 1. Введение. Презентация

Технологии открытых систем. Лекция 1. Введение. Презентация

Подготовка к ЕГЭ по информатике: курс Биллиг В.

Подготовка к ЕГЭ по информатике: курс

Курс будет полезен школьникам, сдающим ЕГЭ по информатике.
В лекциях рассказывается как решать некоторые задачи разделов A, B и С экзамена по информатике.

Технологии открытых систем. Лекция 2. Общие принципы стандартизации. Презентация

Технологии открытых систем. Лекция 2. Общие принципы стандартизации. Презентация

Методика подготовки исследовательских работ студентов: лекции Коровкина Н., Левочкина Г.

Методика подготовки исследовательских работ студентов: лекции

В курсе последовательно раскрывается процесс подготовки различных видов исследовательских работ, выполняемых в процессе обучения по направлению "Бизнес-информатика".
Изложение общих теоретических основ снабжено спецификой направления подготовки, конкретными примерами и практическими заданиями, разбором типовых ошибок. Представленные таблицы, рисунки и схемы обеспечивают наглядное восприятие материала.

Нейроинформатика: курс

Нейроинформатика: курс

Нейроинформатика - один из новых ликов информатики. Это область науки и интеллектуальной практики, переживающая период экспоненциального роста: растет число вовлеченных людей и публикаций, журналов и лабораторий, вложений и изобретений.
В курсе наряду с фундаментальными результатами, изложены технические и медицинские приложения нейронных сетей. В нем также представлены оригинальные алгоритмы оценки погрешностей в нейронных сетях, анализ проблемы скрытых параметров и новый подход к восстановлению неизвестных данных, описание различных обобщений сетей Хопфилда, предназначенных для создания ассоциативной памяти; описываются методы производства знаний из данных с помощью нейронных сетей.

Основы информатики и программирования: курс Роганов Е. А.

Основы информатики и программирования: курс

В первой части курса происходит знакомство с языком программирования Java, и строится теоретическая база, необходимая для изложения последующего материала. Во второй части излагаются практические методы построения правильных программ небольшого объема. Третья часть посвящена введению в объектно-ориентированное программирование, основам реализации базовых структур данных и рассмотрению небольших программных проектов, являющихся прототипами реальных задач, которые позже будут рассматриваться в курсах по теории компиляции, вычислительной геометрии и компьютерной графики.
Изложение ведется на достаточно высоком уровне абстракции с постоянным привлечением материала из параллельно изучаемого блока математических дисциплин. Наличие в книге большого числа разобранных задач на программирование, решения которых изложены достаточно подробно и всегда завершаются построением текста итоговой программы, позволяет отнести книгу к категории "практически полезных" студенту, а значительное число задач для самостоятельного решения - преподавателю.

Системы искусственного интеллекта : Практикум для проведения лабораторных работ: учебное пособие, Ч. 1 Харахан О. Г.

Системы искусственного интеллекта : Практикум для проведения лабораторных работ: учебное пособие, Ч. 1

Написано в соответствии с рабочей программой дисциплины "Системы искусственного интеллекта". Изложены основные вопросы, касающиеся практического освоения технологий искусственного интеллекта и экспертных систем. Изучение основных компонентов экспертных систем иллюстрировано модельными примерами соответствующих методов и задач. Рассмотрены математическое обеспечение СИИ, математические основы языка Prolog, модели представления знаний.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 552800. 654600 "Информатика и вычислительная техника", по специальности 230102 "Автоматизированные системы обработки информации и управления".

1 3
Подписка на обновления раздела:
Уведомлять о новинках не чаще:

Управлять подписками можно в в личном кабинете