RU EN
RU EN

Психология

107-1281989392

Доступ к разделу «Психология» для физических лиц (1 517 изданий):

Посмотреть описание Скрыть описание

Учебная и научная литература по вопросам отраслевой (прикладной) психологии, психологии отдельных видов деятельности, социальной психологии, особых состояний и явлений психики, детской психологии, проблемам социального общения.

Танцевально-экспрессивные методы в психологической практике : танцевальная психотерапия и танцевально-экспрессивный тренинг: учебник Шкурко Т. А.

Танцевально-экспрессивные методы в психологической практике : танцевальная психотерапия и танцевально-экспрессивный тренинг: учебник

В учебнике рассматриваются основные танцевально-экспрессивные техно-логии, существующие в настоящее время в психологической практике: танце-вальная психотерапия и танцевально-экспрессивный тренинг. Проведен анализ современных подходов к зарубежной и отечественной психотерапии, описаны основные методические приемы и техники танцевальной психотерапии, определено место танцевальной психотерапии в различных классификациях групповой психотерапии. Также излагаются основные теоретические положения, цели и задачи танцевально-экспрессивного тренинга, приводятся его основные понятия, методические приемы, принципы организации групповой работы. В учебнике представлена полная программа танцевально-экспрессивного тренинга, анализируются его основные эффекты.
Учебник предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 «Психология»; для студентов специалитета, обучающихся по направлению подготовки 37.05.01 «Клиническая психология», а также студентов магистратуры по направлению подготовки 37.04.01 «Психология».
Книга может быть полезна психологам, психотерапевтам, хореографам, преподавателям и всем тем, кто интересуется танцевально-экспрессивными методами психологической практики.

Психология профессионального здоровья: учебное пособие Правдина Л. Р.

Психология профессионального здоровья: учебное пособие

Учебное пособие раскрывает основные теоретические понятия, связанные с психологией профессионального здоровья, дает знания, необходимые для проведения диагностических и оздоровительных мероприятий. Профессиональные компоненты здоровья описаны системно, на всех уровнях жизнедеятельности человека, с учетом материалов современных исследований в данном активно развивающемся направлении психологической науки. Издание включает пять теоретических разделов, каждый из которых завершается контрольными вопросами и заданиями, список литературы, глоссарий. Приложения содержат перечень технологий диагностики профессионального здоровья и семь опросников, используемых для этой цели.
Для студентов психологических специальностей, а также для всех, кто заинтересован в поддержании собственного профессионального здоровья и обеспечении работоспособности своих подчиненных.

Психология профессионального здоровья: учебное пособие Правдина Л. Р.

Психология профессионального здоровья: учебное пособие

Учебное пособие раскрывает основные теоретические понятия, связанные с психологией профессионального здоровья, дает знания, необходимые для проведения диагностических и оздоровительных мероприятий. Профессиональные компоненты здоровья описаны системно, на всех уровнях жизнедеятельности человека, с учетом материалов современных исследований в данном активно развивающемся направлении психологической науки. Издание включает пять теоретических разделов, каждый из которых завершается контрольными вопросами и заданиями, список литературы, глоссарий. Приложения содержат перечень технологий диагностики профессионального здоровья и семь опросников, используемых для этой цели.
Для студентов психологических специальностей, а также для всех, кто заинтересован в поддержании собственного профессионального здоровья и обеспечении работоспособности своих подчиненных.

Психофизиологические корреляты творчества в норме и при психопатологии: учебное пособие Дикая Л. А., Дикий И. С.

Психофизиологические корреляты творчества в норме и при психопатологии: учебное пособие

В учебном пособии описаны основные психологические закономерности и психофизиологические механизмы творчества, проанализированы психологические и психофизиологические детерминанты взаимосвязи творчества и психопатологии, охарактеризованы особенности творческой личности в норме и при психических расстройствах.
Пособие разработано на модульной основе. В каждой главе даны контрольные вопросы, а в каждом учебном модуле – задания для рубежного контроля, задания для самостоятельной работы студентов и список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения, что позволяет оптимизировать процесс обучения.
Данное учебное пособие соответствует требованиям образовательной программы 37.05.01 «Клиническая психология» (специалист) по дисциплине «Психопатология и творчество» и является первым авторским и инновационным учебным изданием.
Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по специальности «Клиническая психология».

Психофизиологические корреляты творчества в норме и при психопатологии: учебное пособие Дикая Л. А., Дикий И. С.

Психофизиологические корреляты творчества в норме и при психопатологии: учебное пособие

В учебном пособии описаны основные психологические закономерности и психофизиологические механизмы творчества, проанализированы психологические и психофизиологические детерминанты взаимосвязи творчества и психопатологии, охарактеризованы особенности творческой личности в норме и при психических расстройствах.
Пособие разработано на модульной основе. В каждой главе даны контрольные вопросы, а в каждом учебном модуле – задания для рубежного контроля, задания для самостоятельной работы студентов и список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения, что позволяет оптимизировать процесс обучения.
Данное учебное пособие соответствует требованиям образовательной программы 37.05.01 «Клиническая психология» (специалист) по дисциплине «Психопатология и творчество» и является первым авторским и инновационным учебным изданием.
Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по специальности «Клиническая психология».

Психологические аспекты стресса: учебное пособие Зинченко Е. В.

Психологические аспекты стресса: учебное пособие

В учебном пособии обозначен психологический подход к проблеме стресса. Описаны стадии его протекания, основные виды, симптомы и возможные негативные последствия. Раскрыта симптоматика посттравматического стрессового расстройства, обозначены подходы к профилактике стрессовых и постстрессовых расстройств, к совладанию личности со стрессом.
Учебное пособие предназначено для студентов-психологов и слушателей программ профессиональной переподготовки, а также для всех интересующихся вопросами психологии личности.

Психологические аспекты стресса: учебное пособие Зинченко Е. В.

Психологические аспекты стресса: учебное пособие

В учебном пособии обозначен психологический подход к проблеме стресса. Описаны стадии его протекания, основные виды, симптомы и возможные негативные последствия. Раскрыта симптоматика посттравматического стрессового расстройства, обозначены подходы к профилактике стрессовых и постстрессовых расстройств, к совладанию личности со стрессом.
Учебное пособие предназначено для студентов-психологов и слушателей программ профессиональной переподготовки, а также для всех интересующихся вопросами психологии личности.

Общепсихологический практикум: учебное пособие Ефремов Е. Г.

Общепсихологический практикум: учебное пособие

Рассмотрены основные стандарты научного исследования в сфере психологии, последовательно определены методы, этапы, приемы подготовки и проведения психодиагностики.
Адресовано студентам дневной и заочной форм обучения по направлению 37.05.02 «Психология служебной деятельности», также может использоваться для дистанционных форм работы со студентами.

Общепсихологический практикум: учебное пособие Ефремов Е. Г.

Общепсихологический практикум: учебное пособие

Рассмотрены основные стандарты научного исследования в сфере психологии, последовательно определены методы, этапы, приемы подготовки и проведения психодиагностики.
Адресовано студентам дневной и заочной форм обучения по направлению 37.05.02 «Психология служебной деятельности», также может использоваться для дистанционных форм работы со студентами.

Коммуникативная компетентность клинического психолога: учебное пособие Дикая Л. А.

Коммуникативная компетентность клинического психолога: учебное пособие

В учебном пособии освещены основные и наиболее важные аспекты проблемы успешной профессиональной коммуникации, и прежде всего в профессиональном общении клинического психолога. Пособие разработано на модульной основе. Содержание учебного пособия соответствует основной цели освоения учебной дисциплины «Коммуникативная компетентность клинического психолога» – развитию коммуникативной компетентности студентов-психологов, знакомству студентов с современными теоретическими подходами и методами практической психологической работы с личностью и группой в плане исследования, коррекции, развития коммуникативной сферы. Данное учебное пособие является единственным учебным изданием, разработанным в соответствии с требованиями образовательной программы «Клиническая психология» (специалист), авторским и инновационным. К каждой главе представлены контрольные вопросы, а к каждому учебному модулю – задания для рубежного контроля, задания для самостоятельной работы студентов, что позволяет оптимизировать процесс обучения.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология».

Коммуникативная компетентность клинического психолога: учебное пособие Дикая Л. А.

Коммуникативная компетентность клинического психолога: учебное пособие

В учебном пособии освещены основные и наиболее важные аспекты проблемы успешной профессиональной коммуникации, и прежде всего в профессиональном общении клинического психолога. Пособие разработано на модульной основе. Содержание учебного пособия соответствует основной цели освоения учебной дисциплины «Коммуникативная компетентность клинического психолога» – развитию коммуникативной компетентности студентов-психологов, знакомству студентов с современными теоретическими подходами и методами практической психологической работы с личностью и группой в плане исследования, коррекции, развития коммуникативной сферы. Данное учебное пособие является единственным учебным изданием, разработанным в соответствии с требованиями образовательной программы «Клиническая психология» (специалист), авторским и инновационным. К каждой главе представлены контрольные вопросы, а к каждому учебному модулю – задания для рубежного контроля, задания для самостоятельной работы студентов, что позволяет оптимизировать процесс обучения.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология».

Современные психофизиологические методы выявления скрываемой информации: учебное пособие Дикий И. С.

Современные психофизиологические методы выявления скрываемой информации: учебное пособие

В учебном пособии раскрыты основные темы, составляющие со-держание авторского курса «Современные психофизиологические методы выявления скрываемой информации», описана краткая история развития технологий выявления скрываемой информации, проанализированы проявления сокрытия информации в форме лжи, обмана и неправды, со-временные специальные психофизиологические и альтернативные методы обнаружения скрываемой информации, существующие подходы к организации проведения специального психофизиологического исследования с использованием полиграфа. Особое внимание уделено разрабатываемым в современной науке нейрофизиологическим подходам к исследованию мозговых коррелятов лжи.
Учебное пособие призвано ознакомить читателей с современны-ми научными взглядами на проблему психофизиологических методов выявления скрываемой информации и позволяет обеспечить систематизированное обучение студентов по образовательным программам психологических направлений и специальностей.

Современные психофизиологические методы выявления скрываемой информации: учебное пособие Дикий И. С.

Современные психофизиологические методы выявления скрываемой информации: учебное пособие

В учебном пособии раскрыты основные темы, составляющие со-держание авторского курса «Современные психофизиологические методы выявления скрываемой информации», описана краткая история развития технологий выявления скрываемой информации, проанализированы проявления сокрытия информации в форме лжи, обмана и неправды, со-временные специальные психофизиологические и альтернативные методы обнаружения скрываемой информации, существующие подходы к организации проведения специального психофизиологического исследования с использованием полиграфа. Особое внимание уделено разрабатываемым в современной науке нейрофизиологическим подходам к исследованию мозговых коррелятов лжи.
Учебное пособие призвано ознакомить читателей с современны-ми научными взглядами на проблему психофизиологических методов выявления скрываемой информации и позволяет обеспечить систематизированное обучение студентов по образовательным программам психологических направлений и специальностей.

Аксиологическая психология личности : теория и практика: учебное пособие Габдулина Л. И.

Аксиологическая психология личности : теория и практика: учебное пособие

В учебном пособии анализируется ценностно-смысловое содержание человеческой жизни, которое предлагается рассматривать как относительно самостоятельное предметное поле психологии личности. Анализируются представления отечественных и зарубежных исследователей о сущности ценностей и смыслов личности, их значении в ее жизни; представлены наиболее известные методы и методики их исследования и диагностики.
Адресовано студентам, обучающимся по направлениям 37.03.01 и 37.04.01 «Психология». Может быть полезно также для всех интересующихся психологическими проблемами индивидуальной жизни личности и специалистов, занимающихся оказанием психологической помощи населению.

Аксиологическая психология личности : теория и практика: учебное пособие Габдулина Л. И.

Аксиологическая психология личности : теория и практика: учебное пособие

В учебном пособии анализируется ценностно-смысловое содержание человеческой жизни, которое предлагается рассматривать как относительно самостоятельное предметное поле психологии личности. Анализируются представления отечественных и зарубежных исследователей о сущности ценностей и смыслов личности, их значении в ее жизни; представлены наиболее известные методы и методики их исследования и диагностики.
Адресовано студентам, обучающимся по направлениям 37.03.01 и 37.04.01 «Психология». Может быть полезно также для всех интересующихся психологическими проблемами индивидуальной жизни личности и специалистов, занимающихся оказанием психологической помощи населению.

Основы психофизиологии: учебное пособие Дикая Л. А., Дикий И. С.

Основы психофизиологии: учебное пособие

В учебном пособии изложены основные темы, раскрывающие содержание учебной дисциплины «Психофизиология», а также актуальные проблемы, привлекающие значительное внимание современных исследователей в этой области.
Особое внимание уделено вопросам, знакомство с которыми часто остается за рамками аудиторных занятий при обучении студентов очно-заочной и заочной форм обучения.
Учебное пособие отражает современное состояние психофизиологии и предназначено для студентов (бакалавриата, специалитета, магистратуры) и аспирантов психологических, психолого-педагогических направлений и специальностей высших учебных заведений, а также для всех, кому интересны достижения современной психофизиологии.

Основы психофизиологии: учебное пособие Дикая Л. А., Дикий И. С.

Основы психофизиологии: учебное пособие

В учебном пособии изложены основные темы, раскрывающие содержание учебной дисциплины «Психофизиология», а также актуальные проблемы, привлекающие значительное внимание современных исследователей в этой области.
Особое внимание уделено вопросам, знакомство с которыми часто остается за рамками аудиторных занятий при обучении студентов очно-заочной и заочной форм обучения.
Учебное пособие отражает современное состояние психофизиологии и предназначено для студентов (бакалавриата, специалитета, магистратуры) и аспирантов психологических, психолого-педагогических направлений и специальностей высших учебных заведений, а также для всех, кому интересны достижения современной психофизиологии.

Методы НЛП и арт-терапии в работе психолога и менеджера: учебное пособие Белова Е. В., Зинченко Е. В.

Методы НЛП и арт-терапии в работе психолога и менеджера: учебное пособие

В учебном пособии представлены методы двух направлений современной практической психологии – НЛП и арт-терапии, владение которыми способствует росту профессиональной компетентности и востребованности на рынке труда специалистов двух коммуникативно насыщенных профессий – психологов и менеджеров. Пособие удачно сочетает общую характеристику методов НЛП и арттерапии и практические примеры их использования в решении конкретных профессиональных задач психологами и менеджерами.
Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 37.03.01 «Психология»; студентов специалитета, обучающихся по направлению 37.05.01 «Клиническая психология»; студентов магистратуры, обучающихся по направлению 37.04.01 «Психология»; студентов магистратуры экономического факультета по направлению подготовки 38.04.03 «Управление персоналом»; слушателей программы профессиональной переподготовки «Клиническая психология», программы «Психология здоровья», а также программы «Практическая психология».

Методы НЛП и арт-терапии в работе психолога и менеджера: учебное пособие Белова Е. В., Зинченко Е. В.

Методы НЛП и арт-терапии в работе психолога и менеджера: учебное пособие

В учебном пособии представлены методы двух направлений современной практической психологии – НЛП и арт-терапии, владение которыми способствует росту профессиональной компетентности и востребованности на рынке труда специалистов двух коммуникативно насыщенных профессий – психологов и менеджеров. Пособие удачно сочетает общую характеристику методов НЛП и арттерапии и практические примеры их использования в решении конкретных профессиональных задач психологами и менеджерами.
Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 37.03.01 «Психология»; студентов специалитета, обучающихся по направлению 37.05.01 «Клиническая психология»; студентов магистратуры, обучающихся по направлению 37.04.01 «Психология»; студентов магистратуры экономического факультета по направлению подготовки 38.04.03 «Управление персоналом»; слушателей программы профессиональной переподготовки «Клиническая психология», программы «Психология здоровья», а также программы «Практическая психология».

Основы коррекционной педагогики и психологии: учебное пособие Подольская О. А., Яковлева И. В.

Основы коррекционной педагогики и психологии: учебное пособие

В учебном пособии рассматриваются основные вопросы коррекционной педагогики и психологии, раскрываются современные теоретические подходы в коррекционно-развивающем обучении детей с отклонениями в развитии. Содержание данного издания позволяет получить целостное представление о ключевых направлениях специальной коррекционно-педагогической помощи, принципах организации, формах и методах работы с детьми, имеющими отклонения в развитии.
Пособие адресовано для среднего педагогического образования и бакалаврам направлений подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование – профиль: «Дошкольное образование»; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – профиль: «Психология и педагогика дошкольного образования; 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – профиль Логопедия; 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями – профиль: «Математика и информатика» и др.

1 2 4 5 6 7 8 9 44 45
Подписка на обновления раздела:
Уведомлять о новинках не чаще:

Управлять подписками можно в в личном кабинете