RU EN
RU EN

060000 Здравоохранение

Атеросклероз. 2012. Том 8. № 1

Атеросклероз. 2012. Том 8. № 1

Журнал посвящён изучению атеросклероза и вызванных им осложнений. Исследуются факторы риска, этиопатогенез, методы диагностики, профилактики и лечения атеросклероза и заболеваний атеросклеротического генеза, печатаются материалы по вопросам нарушений липидного обмена.

Атеросклероз. 2012. Том 8. № 2

Атеросклероз. 2012. Том 8. № 2

Журнал посвящён изучению атеросклероза и вызванных им осложнений. Исследуются факторы риска, этиопатогенез, методы диагностики, профилактики и лечения атеросклероза и заболеваний атеросклеротического генеза, печатаются материалы по вопросам нарушений липидного обмена.

Инфекции, передаваемые клещами в Сибирском регионе отв. ред. В.В. Власов, В.Е. Репин

Инфекции, передаваемые клещами в Сибирском регионе

Книга посвящена изучению патогенов, переносимых клещами в Сибирском регионе. Описаны отдельные компоненты паразитарных систем, рассмотрены вопросы профилактики и диагностики трансмиссивных клещевых инфекций на примере Иркутской области, при этом особое внимание уделено методам молекулярной эпидемиологии. Приведены подробные сведения о клещевом энцефалите, боррелиозах, бабезиозе собак и других инфекциях, ассоциированных с клещами.

Профилактика и коррекция нарушений и заболеваний костно-мышечной системы у детей и подростков (методология, организация, технология): учебное пособие Мирская Н. Б.

Профилактика и коррекция нарушений и заболеваний костно-мышечной системы у детей и подростков (методология, организация, технология): учебное пособие

Профилактика, раннее выявление и коррекция патологических состояний костно-мышечной системы подрастающего поколения являются мероприятиями первостепенной важности в связи с высокой медико-социальной значимостью этой проблемы. На основе результатов собственных эпидемиологических исследований в пособии представлены рекомендации по основным вопросам профилактики, использованию методов оценки и диагностики состояний костно-мышечной системы, выявлению и коррекции основных факторов риска. Предлагаются конкретные методы и технологии оптимизации двигательной активности и питания, рассматриваются психологические аспекты профилактики нарушений и заболеваний костно-мышечной системы современных детей и подростков.
Пособие предназначено для системы послевузовского профессионального образования врачей, специалистов в области школьной медицины, а также работников образовательных учреждений (преподавателей физической культуры, инструкторов по ЛФК, тренеров) и специалистов, осуществляющих медицинскую помощь и врачебный контроль за детьми и подростками. Предлагаемое пособие должно стать настольной книгой участковых педиатров и ортопедов детских поликлиник.

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: учебное пособие Айзман Р. И., Рубанович В. Б., Суботялов М. А.

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: учебное пособие

Учебное пособие содержит правила оказания первой помощи в различных ситуациях, основы микробиологии, иммунологии, профилактики и лечения инфекционных заболеваний, принципы формирования здоровья (гигиена, рациональный режим дня и питания, самоконтроль при физических нагрузках) и др. В книгу включены вопросы и тестовые задания для контроля знаний, словарь понятий и терминов.
Пособие соответствует государственному образовательному стандарту учебной дисциплины «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни». Рекомендовано студентам педагогических, гуманитарных и технических вузов для подготовки к зачету и экзамену, преподавателям сузов, учителям и учащимся общеобразовательных школ, а также широкому кругу читателей, заинтересованных в укреплении своего здоровья.

Возрастная анатомия, физиология и школьная гигиена: учебное пособие

Возрастная анатомия, физиология и школьная гигиена: учебное пособие

В учебном пособии рассматриваются закономерности индивидуального развития детей и подростков, гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса в школе, вопросы биоритмологии, перечислены базовые методики диагностирования физиологического уровня развития ребенка. Основное внимание уделено строению и функционированию нервной системы, психофизиологическим особенностям организма в различные периоды онтогенеза. В конце книги приводится список основных терминов и даны тестовые задания.
Содержание пособия соответствует новому Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по всем педагогическим специальностям.
Для студентов всех факультетов педагогических вузов. Может быть полезно студентам медицинских учебных заведений, а также учителям общеобразовательных учреждений.

Механические колебания и резонансы в организме человека: учебное пособие

Механические колебания и резонансы в организме человека: учебное пособие

Представлено биофизическое и клинико-физиологическое обоснование методов диагностики и лечения, основанных на явлении механического резонанса. Определен и сформулирован ряд условий благоприятного действия резонансной вибрации на организм человека. Сформулированы основные медико-технические требования к самонастраивающимся (биоадаптивным) устройствам для вибродиагностики и вибротерапии. Клиническая апробация метода и серийного аппарата, разработанного авторами книги, показала, что адаптивно-резонансная вибротерапия является эффективным средством прогнозирования, профилактики и лечения болевых, рефлекторно-сосудистых и рефлекторно-тонических синдромов при различных заболеваниях и последствиях травм опорно-двигательной системы.
Для врачей, использующих аппараты адаптивно-резонансной терапии, специалистов в области медицинской физики, а также аспирантов и студентов старших курсов медицинских вузов и институтов физической культуры.

Очерки истории фармации: учебное пособие. Вып. 2. Фармация Античности, Средневековья и раннего Нового времени Щавелев С. П., Раздорская И. М.

Очерки истории фармации: учебное пособие. Вып. 2. Фармация Античности, Средневековья и раннего Нового времени

В учебном пособии обобщён опыт преподавания курсов истории фармации и управления в области оборота лекарственных средств, а также соответствующих моментов философии, культурологи, биоэтики, истории России на фармацевтическом факультете Курского медицинского университета в 1990-е – 2000-е гг. Выделены основные периоды и цивилизационные типы лекарственного врачевания в истории человечества. Собран разнообразный фактический и концептуальный материал о том, как оберегали здоровье и боролись с недугами носители разных культурных традиций; какую социальную роль играли целители в отдельные эпохи мировой истории, в рамках различных типов социума. По сравнению с курсом истории медицины акцент сделан на фармакологических и аптечных компонентах врачевания во всем разнообразии их культурно-исторических форм и персонификаций.
Выпуск I настоящего пособия (2005) был посвящен зарождению фармацевтических знаний и умений в первобытном обществе и в условиях первых цивилизаций Земли (Междуречье, Египет, Индия, Китай, доколумбова Мезоамерика).
В этом, II выпуске пособия рассматриваются новые возможности медицины и особенно фармации в Античном мире — Греции и Риме; в эпоху Средневековья — Византии, Арабских Халифатах, Западной Европе; у восточных славян, в домонгольской и Московской Руси; наконец, в России начала Нового времени (вкратце вплоть до XVIII – начала XIX вв.).
Для студентов и преподавателей медицинской школы, всех интересующихся социальной антропологией лекарства и аптечного дела в прошлом и настоящем.

Гигиена, санология, экология: учебное пособие

Гигиена, санология, экология: учебное пособие

В учебном пособии изложен курс лекций по общей гигиене, санологии, экологии, соответствующий учебной программе по дисциплине и требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Сестринское дело».
Лекции предназначены в качестве учебного пособия для студентов факультета высшего сестринского образования. Они могут быть полезны и для студентов лечебного факультета и факультета иностранных учащихся, а также для преподавателей и врачей лечебного и медико-профилактического профилей.

Медицинская микробиология, иммунология и вирусология Коротяев А. И., Бабичев С. А.

Медицинская микробиология, иммунология и вирусология

Учебник состоит из семи частей. Часть первая — «Общая микробиология» — содержит сведения о морфологии и физиологии бактерий. Часть вторая посвящена генетике бактерий. В части третьей — «Микрофлора биосферы» — рассматривается микрофлора окружающей среды, ее роль в круговороте веществ в природе, а также микрофлора человека и ее значение. Часть четвертая — «Учение об инфекции» — посвящена патогенным свойствам микроорганизмов, их роли в инфекционном процессе, а также содержит сведения об антибиотиках и механизмах их действия. Часть пятая — «Учение об иммунитете» — знакомит с современными представлениями об иммунитете. В шестой части — «Вирусы и вызываемые ими заболевания» — представлены сведения об основных биологических свойствах вирусов и о тех заболеваниях, которые они вызывают. Часть седьмая — «Частная медицинская микробиология» — содержит сведения о морфологии, физиологии, патогенных свойствах возбудителей многих инфекционных заболеваний, а также о современных методах их диагностики, специфической профилактики и терапии.
Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей высших медицинских учебных заведений, университетов, микробиологов всех специальностей и практических врачей.

Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний Морозов М. А.

Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний

Учебное пособие соответствует программе дисциплины «Здоровый образ жизни» для педагогических вузов. В нем рассматриваются вопросы влияния окружающей среды на здоровье человека. Особое внимание уделено сохранению здоровья, профилактике заболеваний и пагубному влиянию таких зависимостей, как курение, а также разрушающих личность алкоголизма и наркомании. Значительное место занимает описание лечебного питания. Даны практические рекомендации людям с возрастными заболеваниями — гипертонической болезнью, инфарктом миокарда, инсультом, сахарным диабетом, заболеваниями глаз.
Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, медицинских работников, учителей общеобразовательных школ, родителей школьников и для широкого круга читателей, заинтересованных в сохранении здоровья.

Гигиена водоснабжения Нарыков В. И., Лизунов Ю. В., Бокарев М. А.

Гигиена водоснабжения

В учебном пособии отражены все основные аспекты гигиены питьевой воды и питьевого водоснабжения: физиологическое и гигиеническое значение воды; вода и здоровье человека; источники воды, правила их выбора и гигиенической оценки; санитарная охрана водоисточников; гигиенические требования к качеству питьевой воды; основы технологии ее очистки и обеззараживания. В связи с нарастающей угрозой «водного голода», отдельный раздел посвящен проблеме обеспечения водой населения в России и за рубежом.
Материал пособия излагается с учетом положений действующих на данный момент нормативно-правовых документов, а также новых научных данных в области гигиены питьевой воды и питьевого водоснабжения, которые нашли отражение в материалах гигиенических и экологических форумов, состоявшихся в последнее десятилетие.
Пособие написано в соответствии с программой, утвержденной Министерством науки и образования РФ для студентов лечебных факультетов медицинских вузов.

Поведение: эволюционный подход: учебное пособие Курчанов Н. А.

Поведение: эволюционный подход: учебное пособие

В книге с эволюционных позиций освещаются все разделы, связанные с поведением: этология, нейрофизиология, теории научения и мотивации. Показана методологическая роль генетики и теории эволюции в изучении поведения. Рассмотрены взаимосвязь поведения и когнитивных процессов, проблемы психики, сознания, памяти.
Интеграция данных поведенческих наук — актуальная проблема современного образования. В пособии сделана попытка такой интеграции, что позволяет рассмотреть разделы, входящие в учебные планы разных направлений.
Изложенный материал может быть использован студентами биологических, психологических, педагогических факультетов при изучении курсов этологии, зоопсихологии, психологии развития, физиологии высшей нервной деятельности, нейрофизиологии, психофизиологии. Отсутствие излишней детализации делает книгу доступной для студентов гуманитарных вузов. Пособие также представляет интерес для научных сотрудников, занимающихся вопросами природы человека.

Эндокринология Благосклонная Я. В., Шляхто Е. В., Бабенко А. Ю.

Эндокринология

В учебнике изложены новые современные положения о механизмах действия гормонов и механизмах регуляции функции эндокринных желез. Представлены новые классификации болезней эндокринных желез, методы диагностики и лечения.
Издание предназначено для студентов, субординаторов, клинических ординаторов и врачей.

Уход за здоровым и больным ребенком

Уход за здоровым и больным ребенком

Учебное пособие предназначено для облегчения подготовки студентов к практическим занятиям по курсу общего ухода за детьми. Представляет также интерес для врачей-педиатров и тех, кто занимается вопросами ухода за маленькими детьми (родители, социальные работники).

Фотометрические методы анализа: учебное пособие Федоровский Н. Н., Якубович Л. М., Марахова А. И.

Фотометрические методы анализа: учебное пособие

Первая часть пособия содержит краткие теоретические сведения, позволяющие понять существо взаимодействия электромагнитного излучения с веществом, ознакомиться с принципом фотометрии, его особенностями, а также некоторыми вариациями его использования. Вторая – практическая – часть пособия включает лабораторные работы и вопросы для самопроверки.
Для студентов медицинских, фармацевтических и технологических вузов.

Неотложные состояния в урологии Нечипоренко Н. А., Нечипоренко А. Н.

Неотложные состояния в урологии

Представлены современные сведения по этиологии, клинической картине и диагностике заболеваний органов мочевой и мужской половой систем, требующих оказания экстренной специализированной помощи.
Для студентов медицинских учреждений высшего образования. Будет полезно интернам, ординаторам и практикующим врачам.

Основы биоэтики: учебное пособие Юдин Б. Г., Денисов С. Д.

Основы биоэтики: учебное пособие

Рассматриваются вопросы сущности, статуса и функций биоэтики, ее генезиса и исторической эволюции. Выявляются междисциплинарные стратегии и приоритеты биоэтики. Анализируются морально-этические, организационные и нравственные аспекты жизни и смерти, трансплантологии, психиатрической помощи, применения новых генно-инженерных технологий, манипуляций со стволовыми клетками, клонирования человека, регулирования биобезопасности и биомедицинских исследований с участием человека и животных.
Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей медицинских, биологических и других специальностей высших учебных заведений, а также всех тех, кто интересуется проблемами биоэтики, этикой современных научных исследований.

Патофизиология системы крови: учебное пособие Леонова Е. В., Чантурия А. В.

Патофизиология системы крови: учебное пособие

Приводятся современные сведения о кроветворении, нарушениях процессов эритро-, лейко-, тромбоцитопоэза. Рассматриваются типовые виды и реактивные изменения общего объема крови, систем форменных элементов, а также вопросы, касающиеся этиологии и патогенеза анемий, эритроцитозов, лейкозов, гемостазиопатий, их гематологической картины.
Первое издание вышло в 2011 г.
Для студентов высших учебных заведений по медицинским специальностям, будет полезно преподавателям, научным работникам, клиницистам.

Общая хирургия: учебное пособие Колб Л. И., Леонович С. И.

Общая хирургия: учебное пособие

Рассмотрены асептика и антисептика, новые положения о переливании крови, сепсисе, ВИЧ-инфекции, внутрибольничной инфекции.
Включены разделы об эндоскопической, пластической, восстановительной, косметической хирургии, трансплантологии, этике и деонтологии в хирургии.
Первое издание вышло в 2003 г.
Для учащихся медицинских училищ и колледжей, практикующих работников среднего звена.

1 3 4 5 6 7 8 9 44 45