RU EN
RU EN

050000 Образование и педагогика

Коммуникативный курс современного французского языка. Продвинутый этап обучения. Уровень B1–B2: учебное пособие Осетрова М.Г., Кобякова Н.Л.

Коммуникативный курс современного французского языка. Продвинутый этап обучения. Уровень B1–B2: учебное пособие

В учебном пособии, направленном на формирование у учащихся коммуникативной компетенции и профессиональных языковых навыков и умений, представлены тексты ведущих информационных агентств Франции, французской и европейской прессы, современных русскоязычных и франкоязычных Интернет-ресурсов. В приведённых публикациях рассмотрены проблемы жизни современной французской молодёжи, рынка труда во Франции и в Европе, экологической безопасности и охраны окружающей среды, питания и здорового образа жизни, затронуты вопросы политики социальной защиты во Франции. В издании, кроме текстовых материалов, содержатся лексико-страноведческие комментарии, словарь, упражнения.

Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями: учебное пособие под ред. Б.П. Пузанова

Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями: учебное пособие

В учебном пособии рассмотрены теоретические и методические аспекты олигофренопедагогики. Описана история эволюции системы помощи детям с отклонениями в развитии в Западной Европе и в России, этапы становления олигофренопедагогики, изложены общие принципы обучения детей с отклонениями в интеллектуальном развитии, отмечена специфика образовательной программы специальной школы для детей с интеллектуальными нарушениями. Проанализировано значение преподавания предметов, способствующих умственному развитию учащихся, затронута проблема социальной адаптации и реабилитации выпускников спецшкол для детей с нарушениями интеллекта, исследованы вопросы интегрированного обучения детей с лёгкими формами интеллектуального отклонения и нарушениями поведения. Кроме того, раскрыты основные направления государственной политики в области социальной поддержки и защиты лиц с нарушениями психофизического развития.

Латинский язык: Учебник для студентов педагогических вузов под ред. В.Н. Ярхо, В.И. Лободы

Латинский язык: Учебник для студентов педагогических вузов

Учебник содержит краткие сведения из истории латинского языка; систематическое изложение грамматики в сопоставлении со сходными явлениями в современных языках; хрестоматию упражнений, фраз и текстов; адаптированные отрывки из произведений Цезаря и Цицерона; стихи Катулла, Горация, Овидия; латинско-русский словарь.

Педагогика высшей школы: учебное пособие Громкова М.Т.

Педагогика высшей школы: учебное пособие

Учебное пособие посвящено педагогике профессионального образования и содержит информацию о теоретических основах педагогики, структуре и целостности образовательного процесса, формировании модели профессиональной деятельности в образовательном процессе, подготовке к исследовательской деятельности. Рассмотрены особенности современного социокультурного пространства, проанализированы основы педагогической позиции и педагогического мастерства преподавателя с точки зрения субъектно-ориентированного подхода в современном образовании.

Английский язык для экономистов: Учебник Шляхова В.А., Герасина О.Н., Герасина Ю.А.

Английский язык для экономистов: Учебник

Учебное пособие содержит материал по обучению студентов экономических специальностей чтению, аудированию, переводу текстов, ведению дискуссии на английском языке. Предложенные в книге тексты, диалоги и упражнения посвящены маркетингу, ценовой политике, рекламе, продвижению товаров, финансированию бизнеса, денежной и банковской системе.

Методика преподавания гимнастики в школе: Учебник Петров П.К.

Методика преподавания гимнастики в школе: Учебник

В учебнике отражены основные вопросы теории и методики преподавания гимнастики в общеобразовательной школе. Описана структура урока, изложены способы педагогического контроля за успеваемостью учащихся, рассмотрены вопросы планирования учебной работы по разделу гимнастики комплексной программы физического воспитания учащихся 1–11 классов.

Уверенное общение в деловом английском: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика». В 2 ч. Ч. 1 Гусева Т.С., Дедкова Г.И.

Уверенное общение в деловом английском: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика». В 2 ч. Ч. 1

Учебное пособие состоит из двух частей и обеспечивает формирование и закрепление коммуникативных компетенций делового общения, переводческих компетенций, а также профессиональной терминологии. Значительное место в учебнике уделяется формату и стилистике написания деловых сообщений, грамматическим и стилистическим трудностям, характерным именно для деловой переписки. В учебнике использованы аутентичные материалы, схемы, таблицы и чертежи, отражающие новейшие тенденции в сфере экономики и финансов. Учебник отвечает требованиям, предъявляемым к преподаванию курса «Teaching International Business English» (London Metropolitan University) и адресован студентам, изучающим мировую экономику, финансы и бухгалтерский учёт.

Уверенное общение в деловом английском: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика». В 2 ч. Ч. 2 Гусева Т.С., Дедкова Г.И.

Уверенное общение в деловом английском: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика». В 2 ч. Ч. 2

Учебное пособие состоит из двух частей и обеспечивает формирование и закрепление коммуникативных компетенций делового общения, переводческих компетенций, а также профессиональной терминологии. Значительное место в учебнике уделяется формату и стилистике написания деловых сообщений, грамматическим и стилистическим трудностям, характерным именно для деловой переписки. В учебнике использованы аутентичные материалы, схемы, таблицы и чертежи, отражающие новейшие тенденции в сфере экономики и финансов. Учебник отвечает требованиям, предъявляемым к преподаванию курса «Teaching International Business English» (London Metropolitan University) и адресован студентам, изучающим мировую экономику, финансы и бухгалтерский учёт.

Детская логопсихология: учебник для студентов вузов, проходящим профессиональную подготовку по направлению 050700 «Специальное (дефектологическое) образование» под ред. О.А. Денисовой

Детская логопсихология: учебник для студентов вузов, проходящим профессиональную подготовку по направлению 050700 «Специальное (дефектологическое) образование»

Учебник представляет теоретические и практические аспекты детской логопсихологии. Даются характеристики особенностей психического развития детей с разными речевыми нарушениями (ФФН, ОНР, просодическими нарушениями). Раскрываются возможности оказания таким детям многоплановой психокоррекционной и коррекционно-педагогической помощи. Учебник ориентирован на оказание помощи будущим специалистам (студентам, бакалаврам, магистрам) и практикующим работникам, осуществляющим работу с детьми, имеющими нарушения речи.

Начальный курс французского языка в диалогах. Mises en scene. Contacts: уровни А-А1 Лыжина Т.Л.

Начальный курс французского языка в диалогах. Mises en scene. Contacts: уровни А-А1

Учебное пособие предназначено для изучения французского языка на начальном этапе и соответствует уровню А–А1 в общеевропейской шкале уровней владения иностранными языками. Пособие включает фонетический, грамматический, лексический и речевой аспекты освоения французского языка. Построенное на учебном материале в диалоговой форме, оно не только предоставляет широкие возможности для речевого творчества, но и позволяет решить целый ряд коммуникативных задач на базе современного лексического материала общекультурной тематики.

Тренинг будущего переводчика. Французский язык Нечаева Е.Ф.

Тренинг будущего переводчика. Французский язык

Пособие предназначено для подготовки студентов старших курсов факультетов иностранных языков по специальности «Перевод и переводоведение», а также для самостоятельной работы. Тренинг направлен на развитие памяти, скорости реакции, ассоциативного мышления и других переводческих навыков. Основной фактический материал представлен на русском и французском языках, однако принципы тренинга могут быть использованы и при обучении другим иностранным языкам.

Невропатология. Естественнонаучные основы специальной педагогики: Учебное пособие для студентов-бакалавров высших учебных заведений дефектологических факультетов Уманская Т.М.

Невропатология. Естественнонаучные основы специальной педагогики: Учебное пособие для студентов-бакалавров высших учебных заведений дефектологических факультетов

В данном учебнике освещаются вопросы строения нервной системы, её формирование в разные периоды развития ребенка, а также причины возникновения, механизмы течения и остаточные проявления неврологических заболеваний. Особое внимание уделяется тем заболеваниям, которые могут привести к нарушениям психофизического развития ребенка. Учебник предназначен для бакалавров специального дефектологического образования, а также для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов.

Клинико-генетические основы детской дефектологии. Учебное пособие для студентов-бакалавров высших учебных заведений дефектологических факультетов Московкина А.Г., Орлова Н.И.

Клинико-генетические основы детской дефектологии. Учебное пособие для студентов-бакалавров высших учебных заведений дефектологических факультетов

Учебное пособие содержит сведения о наследственных формах нарушений развития, обусловливающих особые образовательные потребности у детей. А именно, о наследственных формах интеллектуальных, речевых, сенсорных нарушений, расстройствах эмоционально-волевой сферы и поведения, функций опорно-двигательного аппарата.

Настольная книга преподавателя истории. Учебно-методическое пособие Степанищев А.Т.

Настольная книга преподавателя истории. Учебно-методическое пособие

В пособии приведены концептуальные составляющие обучения истории, даны теоретические и методические основы исторической науки, изложены рекомендации по основным формам и способам самостоятельной работы. Представлены принципы и методы исторического исследования и преподавания.

Приёмные дети: Как справиться с проблемами адаптации и воспитания в замещающей семье. Пособие Соломатина Г.Н.

Приёмные дети: Как справиться с проблемами адаптации и воспитания в замещающей семье. Пособие

В издании приведены основы педагогического воспитания приёмных детей, изложены особенности замещающей семьи, рассмотрены проблемы адаптации приёмного ребёнка. Даны рекомендации по формированию у приёмного ребёнка адекватного отношения к окружающему миру, развитию умственных способностей и трудовых навыков.

Профессиональное образование в современном мире. 2013 № 1 (8)

Профессиональное образование в современном мире. 2013 № 1 (8)

В журнале представлены исследования по вопросам создания современной концепции профессионального образования, интеграции науки и образования, взаимодействия бизнеса и образовательных структур, выработки направлений развития отечественного профессионального образования. Издание публикует материалы по проблемам функционирования профессионального образования на глобальном и региональном уровнях, реформирования образования, воспитания в системе профобразования. Рассматриваются технико-технологические аспекты образовательного процесса, анализируются особенности дистанционного профессионального образования.

Профессиональное образование в современном мире. 2013 № 2 (9)

Профессиональное образование в современном мире. 2013 № 2 (9)

В журнале представлены исследования по вопросам создания современной концепции профессионального образования, интеграции науки и образования, взаимодействия бизнеса и образовательных структур, выработки направлений развития отечественного профессионального образования. Издание публикует материалы по проблемам функционирования профессионального образования на глобальном и региональном уровнях, реформирования образования, воспитания в системе профобразования. Рассматриваются технико-технологические аспекты образовательного процесса, анализируются особенности дистанционного профессионального образования.

Профессиональное образование в современном мире. 2013 № 3 (10)

Профессиональное образование в современном мире. 2013 № 3 (10)

В журнале представлены исследования по вопросам создания современной концепции профессионального образования, интеграции науки и образования, взаимодействия бизнеса и образовательных структур, выработки направлений развития отечественного профессионального образования. Издание публикует материалы по проблемам функционирования профессионального образования на глобальном и региональном уровнях, реформирования образования, воспитания в системе профобразования. Рассматриваются технико-технологические аспекты образовательного процесса, анализируются особенности дистанционного профессионального образования.

Профессиональное образование в современном мире. 2013 № 4 (11)

Профессиональное образование в современном мире. 2013 № 4 (11)

В журнале представлены исследования по вопросам создания современной концепции профессионального образования, интеграции науки и образования, взаимодействия бизнеса и образовательных структур, выработки направлений развития отечественного профессионального образования. Издание публикует материалы по проблемам функционирования профессионального образования на глобальном и региональном уровнях, реформирования образования, воспитания в системе профобразования. Рассматриваются технико-технологические аспекты образовательного процесса, анализируются особенности дистанционного профессионального образования.

Философия образования. 2012. № 2 (41)

Философия образования. 2012. № 2 (41)

В представленных в журнале материалах рассматриваются принципы взаимодействия науки и современного образования, анализируются современные тенденции инновационного образования, исследуются социокультурные, гендерные, эстетические аспекты образовательного и воспитательного процесса. Выявляются отличительные особенности философии образования в западной и восточной традиции, затрагиваются проблемы качества, компетенции, мониторинга в сфере образования, рассказывается об истории развития педагогической науки.

1 3 4 5 6 7 8 9 645 646