RU EN
RU EN
Теория и практика общественного развития: научный журнал. 2015. № 2

Теория и практика общественного развития: научный журнал. 2015. № 2

Издательский дом «ХОРС» 2015 г. 113 страниц

Всероссийский научный журнал «Теория и практика общественного развития» издается под грифом трех соучредителей – Учреждения Российской академии наук «Институт социологии», Департамента по делам средств массовой информации, печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций Краснодарского края и Издательского дома «ХОРС», и выходит в свет не только в печатном, но и электронном виде. Журнал, несмотря на относительную молодость, приобрел репутацию серьезного научного издания, с которым сотрудничают не только молодые, но и маститые российские ученые, представляющие различные направления науки, в том числе, историю, экономику, философию, политологию, юриспруденцию, социологию, психологию, педагогику, культурологию.Электронный журнал «Теория и практика общественного развития» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Решение Президиума Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России от 19 февраля 2010 года № 6/6).

Пролистать

Для бесплатного просмотра доступны первые 7 страниц

Купить доступ

Доступ к 11 471 книгам раздела Педагогика от 34.95 $

Содержание

  • СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
  • Ахмедова М.Г., Чанкова Е.В. Коммуникативная компетентность личности: соотношение со взглядами Ю. Хабермаса
  • Ларина Т.И. Экспериментальный подход к определению качества социологического инструментария: сензитивная тематика
  • Полянова Л.М. Концепции эмоционального интеллекта в современной практике управления
  • Вялых Н.А. Ситуационный анализ потребления медицинской помощи в г. Ростове-на-Дону
  • ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
  • Агабекян Р.Л. Развитие бизнеса как условие обеспечения эффективной занятости в Краснодарском крае
  • Мокрушин Ю.А., Литвин А.В. Организационно-экономическое развитие пассажирского транспорта в городских агломерациях (на примере Ижевской агломерации)
  • Хегай Ю.А., Бернякович В.В., Тарасова Н.О. Влияние санкций на импорт автомобилей в Россию
  • Кучерявенко С.В., Гордеев Д.П. Интернет-проект системы web-коммуникаций «АБН» как инструмент интенсификации регионального рынка недвижимости
  • ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ
  • Упоров И.В. Виды, содержание и иерархия источников права в контексте естественного и позитивного права
  • Ястребов О.А., Амбарцумян К.А. О концептуальных признаках категории «государственные услуги»
  • ПОЛИТОЛОГИЯ
  • Щеглов И.А. Политическая социализация в России как теоретико-прикладная проблема
  • Журов И.В. Эволюция взглядов лидеров ХДС/ХСС на роль и место объединенной Германии в европейском пространстве
  • Ван Чаоцин. Дееспособность при сотрудничестве в области безопасности в рамках ШОС
  • ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
  • Сунгуров П.А. Полиция Российской империи накануне революции 1917 г.: перспективы развития
  • Рамазанова Д.Ш. Дагестанская общеобразовательная школа в 1920-1940-е гг.: особенности развития в условиях многоязычия
  • Агеева В.В. Изучая Россию как империю: новации и возвраты в англо-американском историческом россиеведении 1990-х - 2010-х гг.
  • Алигаджиева З.А. Обычай избегания в традиционной и современной свадебной обрядности аварцев
  • Натаев С.А. К вопросу о хронологическом аспекте генезиса чеченских тайпов
  • ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
  • Хаджаров М.Х., Вялых В.В. Понятие «суверенитет» в свете динамических процессов современной цивилизации
  • КУЛЬТУРОЛОГИЯ
  • Свистунович Д.С. С. Выспяньский: художник-символист в театре. Краковская премьера спектакля «Свадьба» (16.03.1901)
  • ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
  • Горбунова И.Б. «Эстетика: информационный подход» Ю. Рагса: актуальное значение и перспективы
  • Гитман Е.К., Пузиков О.П. Педагогические условия эффективного функционирования системы формирования управленческо-прогностической компетенции курсантов военного вуза
  • Мороз В.В. Развитие креативного потенциала студентов университета: аксиологический подход
  • Галкина Е.В. Психолого-педагогические аспекты формирования инструментально-исполнительской компетентности будущих педагогов-музыкантов
  • Хуан Сяньюй. Мировоззренческие особенности музыкальной культуры и музыкального образования в Китае и России