RU EN
RU EN
Молодежный экстремизм: причины возникновения, технологии предупреждения: учебное пособие Юдина А. И., Кудрин В. С.

Молодежный экстремизм: причины возникновения, технологии предупреждения: учебное пособие

Юдина А. И., Кудрин В. С.

Кемеровский государственный институт культуры 2016 г. 160 страниц

В учебном пособии рассматриваются основные научные идеи и теории угроз возникновения социальных рисков распространения экстремистской идеологии в молодежной среде, показаны механизмы предупреждения молодежного экстремизма. Пособие соответствует содержанию подготовки студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность», и может быть использовано при изучении одного из учебных модулей дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Учебное пособие предназначено для слушателей системы образования – руководителей, педагогов, психологов, социальных педагогов, медицинских работников образовательных учреждений, а также педагогической общественности, занимающейся изучением и информационно-разъяснительной работой по профилактике распространения экстремизма в учреждениях образования различного типа и вида, в учреждениях дополнительного образования детей.

Пролистать

Для бесплатного просмотра доступны первые 7 страниц

Купить доступ

Доступ к 1 638 книгам раздела Социология от 34.95 $

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ РИСКОВ МОЛОДЕЖНОГО ЭКСТРЕМИЗМА
  • 1.1. Социальные риски возникновения молодежного экстремизма: сущность понятий
  • 1.2. Особенности проявления экстремизма в молодежной среде
  • 1.3. Факторы возникновения молодежного экстремизма в современной социально-культурной ситуации
  • 1.4. Классификация видов и форм экстремистской деятельности в молодежной среде
  • 1.5. Особенности уголовно-административного законодательства Российской Федерации в сфере противодействия экстремизму
  • Выводы по главе 1
  • Глава 2. ТЕХНОЛОГИИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ РИСКОВ МОЛОДЕЖНОГО ЭКСТРЕМИЗМА
  • 2.1. Толерантность как составляющая противодействия возникновению молодежного экстремизма
  • 2.2. Социально-педагогические технологии предупреждения социальных рисков молодежного экстремизма
  • 2.3. Социальное партнерство органов внутренних дел с образовательными организациями как технология противодействия экстремизму в молодежной среде
  • Выводы по главе 2
  • Глава 3. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ РИСКОВ ЭКСТРЕМИЗМА В СРЕДЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ (Практический опыт работы ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры»)
  • 3.1. Социально-педагогическое сопровождение предупреждения социальных рисков молодежного экстремизма
  • 3.2. Социально-культурное проектирование модели предупреждения социальных рисков молодежного экстремизма в образовательной среде вуза
  • 3.3. Диагностический инструментарий эффективности предупреждения социальных рисков молодежного экстремизма в образовательной среде вуза
  • Выводы по главе 3
  • Заключение
  • Список литературы
  • ПРИЛОЖЕНИЯ
  • Приложение 1. Анкета «Исследование социальных рисков распространения молодежного экстремизма»
  • Приложение 2. Результаты ответов на вопросы анкеты «Исследование социальных рисков распространения молодежного экстремизма»
  • Приложение 3. Диагностическая карта студенческой группы «Предупреждение социальных рисков молодежного экстремизма»